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Albert Einstein

»Wenn wir wüssten, was wir tun, würde man es nicht Forschung nennen.«

  Förderung eines Zahl- sowie eines flexiblen Stellenwertverständnisses (Number Sense & Place Value)

  Theorie- und empiriegeleitete Analyse von Arbeitsmaterial (Mixed Reality) sowie Entwicklung von Lehr-/Lernumgebungen mit diesem (auf Grundlage der Artifact-Centric Activity Theory)

  Förderung der Problemlösekompetenz durch algorithmisches Denken

© 2022 Silke Ladel