Eine empirische Untersuchung aktueller Lernsoftware im Mathematikunterricht der ersten und zweiten Grundschulklasse

TitelEine empirische Untersuchung aktueller Lernsoftware im Mathematikunterricht der ersten und zweiten Grundschulklasse
MedientypBeiträge in Tagungsbänden (ohne Review)
Jahr2007
AutorenLadel, S
EditorLehmann, I
BuchtitelBeiträge zum Mathematikunterricht 2007 - Beiträge zur 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3.2007 in Berlin
Seiten871-875
VerlagFranzbecker
StadtHildesheim
SchlüsselwörterPriMaMedien, Software, Technologieeinsatz
Deutsch