"Cu l8ter - Cu2 :-)" - Was Kin­der aus der SMS-Kommunikation ler­nen kön­nen.

Titel"Cu l8ter - Cu2 :-)" - Was Kin­der aus der SMS-Kommunikation ler­nen kön­nen.
MedientypZeitschriftenartikel
Jahr2015
AutorenKihm, P, Knopf, J, Ladel, S
ZeitschriftGrundschulunterricht Mathematik
Volume1
Seiten19-22
HerausgeberOldenbourg Schulbuchverlag
Zusammenfassung

Die glühenden Handy-Tasten verraten es: SMS-Nachrichten sind aus der alltäglichen Kommunikation nicht mehr wegzudenken. Der Wunsch, das Tippen langer Wörter und Sätze zu vermeiden, erweckte mit der Zeit das Bedürfnis nach einer neuen Sprachform, die es ermöglicht, schneller zu schreiben. Dieses Ziel realisieren SMS-Schreiber etwa durch faszinierende Verbindungen aus Zahlzeichen und Buchstaben. ...

Nicht definiert