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2019
Ladel, S. . (2019). Körper und Körpernetze virtuell erkunden. In Aktivitäten von Grundschulkindern an und mit räumlichen Objekten (S. 131-148). Offenburg: Mildenberger Verlag.
Larkin, K. , Kortenkamp, U. , Ladel, S. , & Etzold, H. . (2019). Using the ACAT Framework to Evaluate the Design of Two Geomery Apps: an Exploratory Study. Digital Experiences in Mathematics Education, 5.

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