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Prototypische Umsetzung evaluierter Gestaltungsprinzipien für Mathematik-Software im Anfangsunterricht.. In , Lernen, Lehren und Forschen in der Primarstufe. (Technologieeinsatz und Mathematikunterricht., Bd. 1, S. 83-102). Hildesheim: Franzbecker.
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. (2008). Eine empirische Untersuchung aktueller Lernsoftware im Mathematikunterricht der ersten und zweiten Grundschulklasse. ( )Beiträge zum Mathematikunterricht 2007 - Beiträge zur 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3.2007 in Berlin. Hildesheim: Franzbecker.
. (2007). Erst- und Zweitklässler arbeiten mit ausgewählter Mathematik-Lernsoftware - Eine Untersuchung zum Kommunikationsverhalten und zur Nutzung von softwarespezifischen Hilfen. In , Lernen an Stationen : draußen, drinnen, realitäts- und handlungsorientiert (Ausgewählte Unterrichtskonzepte im Mathematikunterricht in unterrichtlicher Erprobung., Bd. 4, S. 89-117). Hildesheim: Franzbecker.
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Der Computer im Mathematikunterricht der Grundschule - eine unterrichtliche Erprobung in einer ersten Klasse. In , Entdecken und Üben mit dem Computer (Ausgewählte Unterrichtskonzepte im Mathematikunterricht in unterrichtlicher Erprobung., Bd. 1, S. 5-38). Hildesheim: Franzbecker.
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